Analisis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Daerah (BOSDA) Dan Bantuan Operasional Sekolah Nasional (BOSNAS) Tingkat Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Samarinda Terhadap Kinerja Keuangan Sekolah.

Selly Swandari, Rusdiah Iskandar, Aji Sofyan Effendi

Abstract


This study aims to know and to do the implementation of local and national government fund program towards the performance of senior high school city level in samarinda has been running with applicable regulation or not and also to find out the financial management in this case the expenditure.

            This research is about 18 senior high school level in Samarinda City.

In this study using descriptive research with a quantitative approach. This study shows the results that the Implementation of the National School Operational Assistance Program (BOSNAS) and Regional Middle School Operational Assistance (BOSDA) in Samarinda City have met the stipulated regulations. Financial management in this case is the expenditure / realization of the National School Operational Assistance Program (BOSNAS) and Regional Operational Assistance (BOSDA) impacting the performance of State High Schools in Samarinda City.

Funds allocated for 18 schools in Samarinda city sourced from BOSNAS and BOSDA amounted to Rp. 27. 917,500,000 while the realization was Rp. 24,586,745,984 or 88%. Funds that cannot be used are Rp. 3,330,754,016 (22%), this amount, if it can be utilized optimally, will certainly further increase the benefits of BOS budgeting objectives, namely to improve the quality of education services, especially those directly related to teachers, education staff, administrative staff and students school.

 

 


Keywords


Fund Management; BOSNAS; BOSDA; School Performance

References


Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar Jakarta: Rineka Cipta.

Bhawa, S.A.G, dkk. 2014. Efektivitas Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Sekolah Dasar Di Sukasada. Jurnal Pendidikan Ekonomi (Vol. 4, No. 1 Tahun 2014). Diakses 14 desember 2018, dari http://journal.undiksha.ac.id/download/24-4118-1-SM.Pdf

Depniliza Depiani, 2015. Efektivitas Pemanfaatan Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos). (Vol. 9, No. 2 Tahun 2015). Diakses 15 Desember 2018. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan

Farid, 2010. Pengaruh Program Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar.

Ghozali. 2010. Pengelolaan Pendidikan. Balai Pustaka.

Ghozali, Imam. 2011. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSSâ€. Semarang: Badan Penerbit Un9iversitas Diponegoro.

Ghozali. 2010. Pengelolaan Pendidikan. Balai Pustaka.

Ghozali, Imam. 2011. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSSâ€. Semarang: Badan Penerbit Un9iversitas Diponegoro.

Hariswati, 2015. Analisa Akuntabilitas Dan Transparansi Tentang Implementasi Kebijakan Pengelolaan Bos, (Vol 6, No 1 tahun 2015). Diakses 15 Desember 2018. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jibe/article

Indah, 2012. Pengaruh Pengelolaan Keuangan Daerah Terhadap Kinerja Ekonomi Daerah Di Kabupaten Pangkep.

Ismi, 2016. Analisis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos) (Studi Pada Smk Negeri 1 Yogyakarta).

Margono. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Risca. 2015. Pengaruh Ketepatan Dana, Sasaran, Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Prestasi Belajar Siswa di kabupaten Jember.

Siregar, Syofian. 2012. Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta . Bumi Aksara.

Solikhatun, 2016. Menganalisis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada SMK Negeri 1 Yogyakarta. (Vol. 5 No. 5 Tahun 2016).

Suheimy1, Darwanis2, Syukriy Abdullah3, 2016. Pengaruh Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Dana Penunjang Pendidikan (DPP) Terhadap Kinerja Sekolah pada SMP Negeri Se-Kota Banda Aceh. (Vol. 5 No. 3 Agustus 2016). Diakses 12 November 2018. http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JAA/search/titles?searchPage=2

Siregar, Syofian. 2012. Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta . Bumi Aksara.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Siregar, Syofian. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Dilengkapi Dengan Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS. Jakarta : Prenadamedia Group

Peraturan Menteri Pendidikan & Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah.

Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.




DOI: https://doi.org/10.29264/jiem.v5i3.6970

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM)


Crossref logo 

Editorial Address

Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM)
Faculty of Economics and Business, Mulawarman University
Jl. Tanah Grogot No.1 Samarinda Kalimantan Timur 75119
Email: jiem.feb@gmail.com